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Parcours d’apprentissage, un parcours construit autour de votre projet
Apprendre une langue est un cheminement. Pour progresser durablement, il faut savoir où l’on veut aller, partir d’un point de départ précis et bénéficier d’un accompagnement régulier.
Chez Berlitz Nantes, nous construisons votre parcours autour de votre projet, de votre niveau et de vos objectifs.
Vous savez où vous allez, pourquoi vous y allez et comment nous vous accompagnons pour y parvenir.
Les étapes du parcours de formation
Un parcours continu : à chaque tour, vous apprenez, vous révisez et vous activez vos acquis. Les jalons d’accompagnement (en bleu) rythment vos phases d’apprentissage (en vert).
Votre projet, votre objectif
Tout commence par un échange. Nous cherchons à comprendre votre situation, vos attentes, vos échéances et vos contraintes.
Vous démarrez avec un objectif clair et une formation pensée pour répondre à votre besoin réel.
Votre niveau de départ
Un test de positionnement à l’oral et/ou à l’écrit permet de situer votre niveau selon le Cadre européen commun de référence pour les langues, de A1 à C2.
Vous évitez un parcours trop facile, qui vous ferait perdre votre motivation, ou trop difficile, qui pourrait vous décourager.
Votre programme sur mesure
À partir de votre projet et de votre niveau, nous vous proposons un programme précis : objectifs pédagogiques, contenus, durée, rythme, modalités et financement.
Vous connaissez le contenu de votre parcours, son organisation et les résultats attendus avant de vous engager.
Votre 1er cours, savoir où vous allez
Dès la première séance, les objectifs et le déroulement de la formation sont repris avec vous et votre formateur.
Vous comprenez immédiatement la logique de votre parcours et vous savez comment progresser entre les séances.
Votre premier retour dès la 2ème séance
Dès la deuxième séance, nous recueillons vos premières impressions : le rythme et le déroulement vous conviennent-ils ? le contenu correspond-il à vos attentes ? …
Vous êtes écouté dès le début, et votre formation s’adapte en conséquence.
Votre point d’étape à mi-parcours
Un bilan formalisé : ce qui est acquis, ce qui reste à travailler, et où vous en êtes par rapport à l’objectif de départ.
Vous mesurez le chemin parcouru et vous repartez avec un objectif clair pour la seconde moitié.
Evaluation des acquis
En fin de parcours, une évaluation mesure votre niveau et les objectifs atteints. Selon votre formation, une certification peut compléter cette évaluation.
Vous disposez d’une vision concrète de vos progrès et des compétences développées.
Votre satisfaction
À la fin de la formation, nous recueillons votre avis sur le contenu, l’organisation, les supports, l’accompagnement et les résultats. Vos retours alimentent directement notre démarche d’amélioration continue.
Votre expérience contribue à faire évoluer la qualité des formations que nous proposons.
ApprendreRéviserActiver
Votre projet, votre objectif
Votre niveau de départ
Votre programme sur mesure
Votre niveau de départ
Votre programme sur mesure
Orientation
Point initial
(feedback)
(feedback)
Point à mi-parcours
Évaluation de niveau
Questionnaire de satisfaction
Suivi et poursuite
Berlitz en chiffres
+ 145Ans d’expertise
70 +pays dans le monde
50+langues enseignées
1méthode unique au monde
Le programme, en détail
sur la base de cours individuels, en présentiel ou à distance
Objectifs
À l’issue de la formation, vous serez en mesure de communiquer, à l’oral comme à l’écrit, dans les situations identifiées avec vous lors de l’analyse de besoins (professionnelles ou personnelles selon votre projet) et d’atteindre le niveau visé sur l’échelle du CECRL.
Vos objectifs précis sont formalisés dans votre programme individuel avant le démarrage de la formation.
Public visé
Particuliers et professionnels.
Durée
Adaptée et variable selon vos objectifs. Trente heures de formation individuelle sont nécessaires pour acquérir un niveau de compétences Berlitz.
Modalités d’évaluation
En amont, un test de positionnement et une analyse de besoins. Tout au long du parcours, des points de validation des progrès et des acquis. En fin de formation, une évaluation orale et écrite, et une certification pour les formations financées par le CPF : TOEIC, English 360°, CLOE ou LEVELTEL.
Tarif
À titre d’exemple, 2 562 € TTC pour trente heures de cours individuels en distanciel, support pédagogique numérique et certification inclus. Tarif indicatif communiqué par le centre en septembre 2026.
Prérequis
Aucun. La formation est personnalisée en fonction du niveau de départ et des objectifs. Un niveau A1 est requis pour les formations financées par le CPF.
Contenu
Votre expérience d’apprentissage est personnalisée : contenu adapté au niveau et centré sur les besoins prioritaires. Vous bénéficiez de l’attention exclusive du formateur, d’une stimulation constante dans les échanges, et de points réguliers avec l’équipe pédagogique pour mesurer les progrès. Le travail porte sur les connaissances grammaticales, lexicales, sémantiques et syntaxiques, en alternant apports théoriques, apports pratiques et mises en situation.
Exemple non exhaustif de compétences travaillées dans un contexte professionnel :
- présenter son poste, décrire ses responsabilités et son entreprise
- interagir avec ses collègues et ses clients
- gérer des appels téléphoniques
- rédiger des courriels et des courriers professionnels
- réaliser une présentation, participer à une réunion
- expliquer des procédures, donner son opinion, négocier
- présenter un projet
Modalités pédagogiques
Formation individuelle en face à face, en centre ou à distance, où l’accent est mis sur l’oral. Le rythme s’adapte à vos disponibilités : d’une séance d’une heure trente par semaine, rythme minimum recommandé, jusqu’à sept heures trente par jour pour un stage intensif.
Délais d’accès
Démarrage sous soixante-douze heures après accord de financement. Pour une formation financée par le CPF, les séances se programment au terme du délai de rétractation de quatorze jours.
Ces éléments décrivent un parcours donné en exemple. Chaque formation se construit à partir de votre niveau de départ, de vos besoins et de vos objectifs : la durée, le rythme et le contenu s’ajustent, et le tarif suit. Le premier échange sert précisément à cela.
Accessibilité et situation de handicap
Les personnes en situation de handicap sont invitées à nous contacter en amont : nous étudions chaque demande individuellement — aménagement des horaires, du rythme, des supports ou des modalités d’évaluation.
Référente handicap : Raphaëlle Stora, nantes@berlitz-nantes.fr